La radio comercial AM de Maracaibo y la educación permanente (Registro nro. 137647)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01675aab a2200241 u 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | GUMILLA - MFN: 18362 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | t19941994 ||||||| || ||spa|| |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | Centro Gumilla |
Centro/agencia transcriptor | Centro Gumilla |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Prieto, Iris |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | La radio comercial AM de Maracaibo y la educación permanente |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Caracas, Venezuela |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Centro Gumilla |
Fecha de publicación, distribución, etc. | Abr.-Jun.1994 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 66-70 |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | El estudio evalúa la función educativa de las radios comerciales A.M. de Maracaibo, que según la Ley de Educación y el Reglamento de Telecomunicaciones debiera ser uno de los cometidos del medio, junto con la información y el entretenimiento. Para la evaluación se seleccionan los tipos representativos de emisoras para público selecto -Mara- público juvenil -Reloj- y popular -Calendario-; se describe la programación, se valoran los recursos humanos y técnicos especializados en comunicación educativa, se exploran las preferencias de la audiencia y sus expectativas sobre programas educativos, y finalmente se recogen las opiniones de los directores de la cuatro emisoras. Concluye que la programación de las emisoras responde estrictamente a criterios de entretenimiento, centrados en la música, secundariamente en la información y relega la función educativa. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Radio |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Radio Educativa |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Programa de Radio |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Subdivisión geográfica | Venezuela |
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
Título | Comunicación: Estudios venezolanos de comunicación |
Lugar, editor y fecha de publicación | [Caracas] : Centro Gumilla |
Parte(s) relacionada(s) | Año 20, no. 86 (Abr.-Jun.1994) |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://64.227.108.231/PDF/COM199486_66-70.pdf">http://64.227.108.231/PDF/COM199486_66-70.pdf</a> |
Texto de enlace | COM199486_66-70.pdf |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Artículos Comunicación |
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