Se hace una breve reseña de las características de la radiodifusión sonora y cómo ha sido su evolución en Venezuela hasta la actualidad, comparándola con sistemas radiofónicos de otros países: Inglaterra, Estados Unidos y Colombia. Seguidamente, se tratan los procesos educativos y de descentralización para analizar la estructura de la RNV en función de dichos procesos. Se concluye que los medios de comunicación social deben ser incorporados al proyecto educativo nacional que propone la Comisión para la Reforma del Estado (COPRE).