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1.
Aspectos Curriculares de la Post-Alfabetización y la Educación Continua de los Neo-Alfabetos

por Bhola, H.S.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Hamburgo, Alemania Instituto de la UNESCO para la Educación 1984Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

2.
El desarrollo de estrategias de aprendizaje para la post-alfabetización y la educación continua de los neo-alfabetos dentro de la perspectiva de la educación permanente en Indonesia

por Iskandar, Anwas | Sihombing, Humberto | Pepep, Sudrajat.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Hamburgo, Alemania Instituto de la UNESCO para la Educación 1984Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

3.
Temas de Post-Alfabetización

por Bordia, Anil.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Hamburgo, Alemania Instituto de la UNESCO para la Educación 1984Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

4.
Estrategias de Aprendizaje para la Post-Alfabetización y la Educación Continua en Tanzania

por Mpogolo, Z.J.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Hamburgo, Alemania Instituto de la UNESCO para la Educación 1984Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

5.
El Desarrollo de Estrategias de Aprendizaje para la Post-Alfabetización y la Educación Continua en Jamaíca

por Moulton Campbell, Miriam.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Hamburgo, Alemania Instituto de la UNESCO para la Educación 1984Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

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